：有控制欲的幼儿，最后会害了孩子

导读

人的肉体有三个多层次：

第一个多层次——衣食住行，学童以前都受限制了孩子；

第二个多层次——精神生活，牵涉到学童们的选读量、绘画鉴赏力，如果上不去，就更会在这个地方挣扎，挣扎就更会忧虑，忧虑就更会担心，因此对什么事情都更会归因于病态，只不过，在孩子的深造上精炼了他们最强的病态点。

第三个多层次是灵魂生活。学童需要提升自己的肉体多层次。

cinian

幼儿及中学生病态教育专家

北京师范大学病态健康教育与咨询中心特约咨询师

长期从事幼儿、中学生病态健康教学内容与咨询工作

“喜马拉雅”明星大学教授

主要学术著作：《孩子，你怎么了》

《家有小学生》《家有中学生》

01

快速提升自己的肉体多层次，

才是免去病态的正解

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02

父母如何帮助孩子顺利完成地

度日？

很多学童对孩子转至后的冷酷头疼不已，不知如何防范。其实冷酷是孩子迅速脱离童年期的貌似、从幼儿期向成年期过渡时病态转变的外在表现。

孩子转至后，在认知、病态、思维等方面的发展和进步，使他们归因于一种病态上的“成年人感”，带来心智的转变。这些转变有助于他们协作“自我理论”，开始思考“我是谁”“我将更会成为什么样的人”，寻觅自己的“位置”与实用性。

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