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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

时间:2024-01-07 12:53:44

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

我小学、初中都是在村里完全小学上的,师资力量薄弱,基本上是小学毕业教小学、初中毕业教初中,学历最高的也不过高中肆业。中考时,五门本人考了112分,勉强进了县城高中,但排在全班倒数第一。最搞笑的是我们物理老师要考师范,也跟我们一起考,最后考了90多分。进高中后,可以说,我用三年时间学了六年的课程。高考时,本人六门课考了425分,全县排名第四,其中语文排名第一、地理全地区第一全省第二,最后被一所全国重点大学录取。从本人经历可以看出,基础虽然重要,但不是说你初中基础没打好,将来就没有机会,只是说在高中,你得加倍努力,把别人喝咖啡的时间都用在学习上。加油,一分耕耘,一分收获,只要你肯付出,一定会如你所愿的。祝你成功!

云是那么的天

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

谢邀。我们说一个优秀的孩子是学校教育和家庭教育相结合的产物,但是好的家庭教育就能等同于给孩子辅导作业吗?这显然不是,有那么多能给孩子辅导作业的家长,到头来还是拿孩子没办法,孩子也是一样的学习很差。与此相反,作为一名县级高中班主任,我的学生中有很多来自农村家庭,父母文化程度很低,但这丝毫不影响这些学生的优秀,他们中的一部分还考入985名校。在我看来,家长的辅导行为只能一时对孩子有效,而如果家长把握不当就很容易变成代劳,这样的辅导完全无助于孩子的学习。同时,那些没人辅导而最终学习成绩优异的孩子,他们是怎么做到的?积极的自觉性、良好的习惯和明确的学习目标。也就是说,家长的责任与使命不是辅导孩子写作业,而是培养孩子的自觉性,这是前提,然后是习惯和学习目标而要对孩子做这方面的启发,一定程度上说是和家长的文化水平没关系的。比如记得以前班上有个学生,家长不识字,但是对孩子的学习很重视,要求严格,他告诉孩子——你要好好学习,将来要为家庭立门(树立影响力、成就感),要立个又高又大的门,不要立个狗洞。就这样一句话,深深的启发了他,让他的学习带上了使命感。这个学生最终毕业于重点大学,如今发展的很好。由此,辅导不了作业没什么,只要教给孩子学习的意义、好的方法和习惯就是好的。而且这才是最为根本的,最好的教育。孩子可以对某些知识点暂时不懂,但只要他有一定要弄懂他的决心,他一定会定,而这个决心来自家长。孩子可以目前成绩差,但是只有他不灰心、有远大志向、敢于拼搏,那历经坎坷,他一定可以非常出色。另外,家长们也要理性的看到,我们给孩子的作业辅导能持续到什么时候呢?初中还是高中?到你辅导不了的时候,孩子很少会自觉学。你可能会把孩子推给辅导机构,但是如果孩子不学,交给谁都不能激发他的学习热情,让他朝着目标奋斗。因为他没有目标,如果说非要有,那就是为父母学习。到那时候,几乎所有的父母都无能为力、无可奈何。从最初的包办学习到现在的有能力却不想学,家长需要有很多思考。

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快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

我们的工作是,网上宣传,网上交流,网上报单,网上发展,网上培训,一切全在网上。没有时间限制没有地域限制没有收入限制没有学历限制你喜欢这样的工作方式吗?

家电达人就是我

初中毕业可以干什么?

你可以干很多事,并不会说不继续上学就不能生存了。你要明白的是,即使上大学也不是说很多人都把专业知识学好了,也可以说,大学并没有把你的专业知识增加多少。但是,你可以看看成功的人,学霸不多,但大多出自名校,起码也是上过大学的。并不是说,只有上了大学才有成功的可能,而是你会在这个圈子里开阔眼界,让自己思想始终跟随着世界发展的主流。眼界决定不了你未来的高度,但是没有一个开阔的眼界,你也不会有一个相当高的高度。比如:你现在看着自己身边人在干什么,你顶多也就会和他们达到一个层次,你只有重新开阔自己的眼界,见得更多,你才有可能达到更高的层次。原理很简单,试想一下,没有见过的东西,你可能会接触到并做它吗?

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初中毕业可以干什么?

随着社会经济的高速发展,现在的年轻人对于生活质量也越来越看重,好不容易买的房子,自然也是希望,能装多好装多好,都喜欢请设计师来装修,面对这么大的服务需求量,室内设计的前景是十分不错的而且这个专业是0基础入门的,入门的门槛也不高,初中就可以学习

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沈阳的学区房该怎么选?

买和平初中聊沈河?你也配?明知道七中江湖地位还敢以卵击石?竟然大言不惭七中只会刷题?这些话都是和平中介告诉你的吧,被当傻子了,还叫唤?等你孩子成功被中考淘汰就知道你多愚蠢了,或者说如果你家孩子连重点高中都考不上,其实刷不刷题也没啥意义了。就你的这些所谓经验总结,长白那些家长总结的比你还多,结果呢?哈哈哈,沈阳最大的笑话就是“和平有学区”。

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请问,珠五保利溪湖分校咋样,初中是哪?这个保利是双学区吗?

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长被喊下课,原因是今年高考成绩公布后,南京一中的成绩非常不尽人意。校长哪里错了,素质教育不行吗?哪里有什么对错,也不存在行或不行的问题,只是在不恰当的时候采用了或许正确的方法。首先看考试的结果。不仅本科录取利率低,而且高分层荒芜。江苏卷总分480分,南京一中超400分的学生,只有20人。不仅没有清华北大,连上海交大也没有。这样的成绩甚至被苏北县中吊打。然而,南京一中被称为“南京四大名校之一”,只招收南京市高分初中毕业生。据《中国青年报》报道,2017年南京一中中考录取成绩为631分,位居全市第三。所以,家长的激愤可以理解。考试的结果和家长的不满意能说明很多问题,但证明不了什么。有一个不是十分恰当却有一定借鉴意义的例子。有一个每到考试季就会出现的段子。这个段子是两份名单:第一份名单有傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖等人;第二份名单是顾炎武、李时珍、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、李渔、蒲松龄、洪秀全、盛宣怀、袁世凯等人。然后提问,以上名单中,哪一组的人认识得多一些?前者全是曾经的科举状元,后者全是落第秀才。类似的例子很多,还有元代戏剧家关汉卿仕途无门,终生不得志。其实现代也有不少类似名人,如17岁的周杰伦两次落榜,进餐馆成一名传菜员。其他还有马云、汤唯、李安、俞敏洪、孟非、蒋雯丽、朱健康、陈剑平、潘石屹、余华、王小丫、李修平、徐静蕾、等14位名人高考落榜,成功逆袭人生。但是,这些名人即使再成功,如果硬是要用一个标准来衡量或考核,他们就是不行,标准就是科考或者高考成绩。对比他们的人生,你可以说他们不行吗?是他们的能力不行,还是没有取得成功?最简单的原因,就要按照唯一的一种规则取舍,成绩是通过的唯一凭据,不遵守规则,只能被淘汰,这就是素质教育失败的原因。2017年,河南一位高三考生的家长,几句话就捅破了素质教育的窗户纸。“以前我也认为素质教育很重要,打小让孩子学习琴棋书画,爱好广泛。但当孩子进入考场的那一刻,我才明白,什么素质教育都是骗人的,只有高考分数高才是硬道理。”然而,即使素质教育失败,就一定是这种方式没有出路吗?究竟是哪个方面出现了问题,更值得深思与反省。每一个时代都有不同的特点,在科举时代,通不过科考就断了成为人上人的门路。如果这是一条无比正确的道路,为什么不再继续?〈完〉— 图片均来自网络,如有侵权,立刻删除。— 感谢点赞、评论、关注

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