不肯进教室的孩子教育策略

不肯进教室的孩子教育策略近几年，孩子不肯上课、不肯进教室成为一个普遍现象，不少家长不知所措，孩子不肯上课也拖累了学习效果，因此，科学合理的教育策略对于改善孩子不肯进教室的情绪成为尤为重要。首先，家长应该采用和谐的言语，及时的肯定孩子的一些行为，以较为宽松的态度和轻松的语气接纳孩子的情绪。家长应该调节好自己的情绪，尽量不要在孩子面前表现出狭隘和强制性的态度，这样会让孩子有更多的安全感，使孩子更愿意去胸腺法新的作用
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