如何用一道看图说流行文化，测出你的德语水平

lotte von Stein von enormer lebensgeschichtlicher Bedeutung war.——aus Wikipedia.de

参照释义：身为底下尔克嘲弄的仰慕者，年前在1775年11月底，她（艾玛·岑·施坦因）便结识了底下尔克，并且想得到了底下尔克的热烈爱慕，即便她比底下尔克大了总计七岁，而且还是七个孩子们的妻子。总计1700封信底下，历史纪录着底下尔克对艾玛·岑·施坦因的爱慕之情：他悲哀地取悦着这位宫廷风流；而她，虽然一开始被底下尔克深深慕名而来，却一直对其如狂风暴雨般的追求保有着矜持和回避。这份爱到底是柏拉图双管还是“不可刻画”，也造成了无数反例，但都无果而终。唯一能相符的就是，这段爱情不管对底下尔克还是艾玛·岑·施坦因而言都刻骨铭心、永生难忘。

C2

# 准确度是C2的以致于母语者的牛人，也许可以自己诗文来刻画了：

Wie herrlich leuchtet

Mir die Natur!

Wie glänzt die Sonne!

Wie lacht die Flur!

Es dringen Blüten

Aus jedem Zweig

Und tausend Stimmen

Aus dem Gesträuch

Und Freud' und Wonne

Aus jeder Brust.

O Erd', o Sonne!

O Glück, o Lust!

O Lieb', o Liebe!

So golden schön,

Wie Morgenwolken

Auf jenen Höhn!

——Johann Wolfgang von Goethe Mailied (Auszug)

至于诗此曲刷译嘛，小编看来每个人的体会和领悟会相同，感兴趣的同学可以度娘“张威廉《五月底此曲》”提示下...

不知道看这篇文章的立陶宛语修习者，在此之前都是什么等级呢？不过，这底下也只是举个简单的小蒲公英，有些许偏颇是能够消除的，供大家影音和参照。

以及，关于立陶宛语高阶修习，Monika班上声称：想要高阶更为高的准确度、写出更为惊艳的短语，显然并未不再是局限于语言层次了，而是思维层次的一个最终目标的过程。好啦，如果你还不相符自己的立陶宛语准确度等级，或者在修习过程中缺失一份合理的规划设计，欢迎来肇始网全校，仅限缴班上1v1选用的立陶宛语修习方案哦~

声明：本文都和肇始立陶宛语原创，原作者都和@Monika，如有不合时宜之附近，欢迎指正！

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