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初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

时间：2023-10-17 12:19:23

初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

很高兴回答这个问题！首先你要清楚你最终想要什么？或者想干什么？或者考虑从事与你的兴趣爱好相关的事情！比如 你考证为了达到什么目的？你提升学历又是为了什么？如果这两个方面都没有意义，离你的目标或者兴趣太远，可以不选择它们。为了实现你的目标也可以选择打工或者创业。总之，咱得有目的的去奋斗，不是盲目的做事，那样只能徒劳无功！

荣芷

文凭对自主创业的影响大吗？

这种影响既大又不太大，长远来看，比较大。文凭对自主创业没多大影响，只要是你的内在有没有料，有多少料，新世界首付美国的贝佐斯大学都没毕业，比尔盖茨好像也没有读完大学……主要是看一个人有没有眼光，有没有独特的脑洞，马云原来也只是英语老师，力帆老总也是退休老师！“文凭”分辩不出高低优劣，关键看你学习时期真真正正学到了什么，是理论知识；是见识；是方法；是远见；是眼光；是人际交往；还是单纯就是为了一纸文凭而突击学习，自主创业无疑和学识是分不开的，这就看你是如何运用的不是吗？书不能读“死”，而关键要“活用”……具体要看是做什么行业，毕竟每个行业不一样，有的行业高文凭是具有一定优势的，一个大学文凭的人让一个没读过书的人管，是不是感觉有点不合理呢？而一个大学文凭的人管一个初中文凭的人似乎理所当然。所以对每个行业，每个人来说文凭的重要性比例都是不一样的

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网络教育和高考的区别

办学形式对比：自学考试和教育归属于目前国家的高等教育办学层次。网络教育是一种新的办学形式，在教育部学历证书的电子注册上，网络教育属单独系列。入学门槛对比：1）网络学院的学生入学应参加由招生院校自主命题、自主组织的入学考试。成绩合格，学院自主录取。2）自学考试严格的说不属于一种高等教育办学形式，它是一种国家组织的学历水平的资格认证，主要是为那些没有机会参加高等教育和高等教育学习，但通过自学达到国家要求的专科或本科水平的人，组织的水平认证考试。考生参加单科考试，合格一科，发一科的合格证书，所有科目合格后，颁发学历文凭证书。国家每年组织两次考试，考生根据情况选择考试科目。3）高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。4）广播电视大学中有传统的教育，入学方式与高等学历教育相同，同时也举办开放式高等学历教育，其入学方式与网络教育相同。招生对象对比：1）网络大学、高考、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上书。2）网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制，高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习。3）参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式学习，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试。学习方式对比：1）自考是学生单独的自主学习，自学者也可以参加由学校和社会培训机构举办的自考助学班。2）教育主要采取传统的教学方式，在学校规定的时间学生到学校集中上课。3）网络教育是学校通过网络进行在线授课，学员可以通过网络听老师讲课、完成作业、通过并通过网络与老师与同学交流。网络学习不受时间与空间的限制，24小时，不论你在那里，只要具备上网条件，学生都可以进行学习。因此，网络教育具有时间和空间的优势，使学生拥有一种全新的、能够终身学习的手段。学历证书对比：教育（高考）、网络教育、广播电视大学和自学考试的符合条件的毕业者，都将获得国家承认的书（即：学历证书），书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。符合相关条件者，可以申请获得学士学位。

盛开的旺财

初中毕业可以干什么？

可以学技术啊，现在汽车逐步成为人民的代步工具而已。所以学习汽修技术是比较好的一门技术。也是目前非常热门的专业。

二菜菜

初中没毕业想自考大专和本科，不知道什么专业比较适合专本对接，而且难度适中的，理科差，本人24岁？

你有学习的愿望挺好的，眼光也挺长远，就是不知道你想要这个本科学历的目的是什么？你现在已经24岁了，按照你初中没毕业的水平，我估计你如果真的拿到本科最起码得30岁了，你看这个时间你能不能坚持，还有自考这个东西其实对于你来说难度挺大的，不论什么专业都不容易！我建议你考与你工作相关的专业或者未来期望工作相关的专业！

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛？

初中毕业想直接读大专，可以选择3+2高职专科。毕业后直接拿大专证。这种学校一般都免试入学。但是这种学历一般含金量不高。选择时请三思。

小兔2011

学生补课真的能提高学习成绩吗？

补课最忌讳盲目。千万u202c不要随意u202c且u202c过早的u202c给u202c孩子u202c报班u202c补课u202c，我相信u202c每个u202c孩子的u202c潜能u202c都是u202c有限的u202c，如果u202c从u202c小学u202c开始u202c就开始u202c报班u202c补课u202c，那么u202c到了u202c初中u202c和u202c高中u202c该u202c怎么u202c办呢u202c？我妹u202c就是一个u202c现成的u202c例子u202c，我父母u202c坚决u202c反对u202c现在u202c对她u202c进行补课u202c，就是u202c怕u202c她u202c从小u202c就u202c适应u202c并且u202c依赖u202c补课u202c的u202c这种u202c状态u202c，将来u202c升入u202c初中u202c和u202c高中如果u202c成绩u202c差u202c，那就u202c无力回天了u202c。如果u202c孩子u202c成绩u202c确实u202c不好并且u202c家长u202c辅导能力u202c有限u202c，想要u202c报u202c班u202c的话u202c，须满足几u202c个前提条件：1、补习老师极其有经验、有能力。经验丰富的老师对考点、重点、难点的把握非常精准。同时，如果他能力出众的话，在授课方面也是非常有技巧的，别人口干舌燥讲半天都解释不通的问题，他三两句话就能说明白。这样的老师给孩子补课，能起到事半功倍的效果。2、学生本人具备一定的学科思维潜力。这一点说出来，有些家长可能不爱听，但事实上不同孩子的思维特点真的是不一样的。有些孩子他本身是可以把这一科学好的，只是因为在学校被耽误了，所以只要补课方式恰当，出成绩不难。而有些孩子他本身对这一科的学习就很吃力、很被动，一直打不通思维门径，想要出成绩着实不容易，这样的孩子，应该降低要求、夯实基础、循序渐进。3、学生本人愿意配合，不抵触。补课学习是需要师生双方积极互动的，任何一方懈怠抵触都会让补课效果大打折扣。真正负责的老师，是不会随随便便收学生的，因为当他决定收你家孩子的时候，一定有足够的信心可以出成绩。只有见钱眼开的老师，才会饥不择食，不考虑实际情况和教学规律，最后，你花了冤枉钱还只能自认倒霉。4、不同的科目，提分差异很大。如果一个初中物理/化学老师告诉你，哪怕你家孩子初中后两年的物理/化学都没怎么学，四十个小时就能让孩子的成绩明显提高，这是真有可能的，因为像初中的物理/化学这些科目，翻来覆去就那点儿东西，死记硬背的少，活学活用的多，只要孩子不笨，老师的经验和能力也足够担当，短期内出成绩绝非难事。如果是一个初中语文/高中语文老师在你面前说可以短期内大幅度提分，那基本就是吹牛。有些科目，你只要把核心要点和技能都掌握了，提分并不难；有些科目那是需要“慢工出细活”的，非朝夕之功。5、补课必须有一个科学合理的安排。一周补习几次，什么时间点补习，什么时间点交作业，什么时间点复习/预习，等等这些，并不是越集中越好，也不是越分散越好，既要缩小时间和金钱的消耗，也要吻合教学规律。所以，很多负责的补课老师，很不喜欢随随便便改时间/缺课，他们对自己的要求甚至比对学生的要求还严格。大体上u202c就是这了u202c，另外u202c希望大家u202c努力u202c学的u202c东西都能u202c学会u202c，功夫不负u202c有心人，加油u202c希望u202c点赞的人u202c都能u202c

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初中毕业上技校学什么比较有前途？

可以学习计算机电脑相关的专业的，像学技术其实并没有难或不难，只有适合或者不适合。像电脑相关的专业有软件开发，网络技术，大数据云计算，动漫电竞，UI设计，环艺设计，电子商务等。学这些专业首先都要学习基础课程，比如组装维护、办公软件，基础的设计软件等，都会提前进行基础性的学习，只要打好基础，选择对的适合的专业，那么学起来就不成问题。选择专业是需要根据自己的逻辑思维、兴趣爱好、职业倾向等等。

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