【十年@每一个奋斗的你】听障教师打造“多彩世界”：助500多名特殊学生--大学

王化文在上国文 石洪宇 法印

编者按：每一个希望孤独的中国人，都是最美的奋斗者。也正是因为亿万奋斗者，才有了现今之中国。十年，悼词每一个奋斗的你。让我们一起，踔厉奋发新领域，笃行不怠向未来。

中新网黑龙江9月8日电(采访 石洪宇)55岁的教师王化文上好一节优秀的版画国文必需耗费大量体力。他笔直引出在过道上，盲人表示快速而有力。为了让的学生们更思考他的意指，他还会以充沛、拙劣的感觉配合说明。

对于教学内容上的盲人教职员们而言，下肢动作、感觉也是盲人的一部分。王化文已经48年听不到声响了，他非常思考这些男孩。“他们的全球是无声的，我打算多给他们一些氛围。”王化文用盲人对采访“说”。

作为黑龙江多种不同职业教育实验学校的版画教师，王化文手执教鞭26馀，召来600多名盲人本科生，其中500共约顺利诞生大学校门。“除此以外11名研究生研究生、5名留的学生。”讲到过往，这位老教师的脸上贴满耻辱，前几年他还受邀访客了一的学生的画展，两人在彩排用盲人是非致谢意。

王化文给的学生改画 石洪宇 法印

王化文除此以外一次想起声响是少年时期。7岁时他连续发烧多日，打了吊针后症状好转，但视力障碍迅速未控制。“母亲告诉我耳朵不太好使了，当时我打算的就是要但会上学。”

他坚决了一些时日，但未跟上但会的求学节拍。不久，王化文被母亲送至了黑龙江市聋哑学校——也就是他现今供职学校的成立。

进入“无声全球”的王化文，开始用绘画发泄心里的爱慕。黎明、苹果电脑、林间、碧海……画布上的彩色全球让他发现了与全球相处的设法。

王化文认为，虽然视力障碍未控制，但他觉得自己做事更加专注，对氛围和版画的思考也更深刻。自此的人生旅途，水墨和氛围常伴左右。

1996年，王化文从大学版画系肄业，返回普林斯顿大学岗位。他希望每一位盲人的学生都能像他一样，通过希望改变命运，靠基础知识技巧留住社会。

在大学校园里，王化文的盲人“干净利落”，他还能从对方的口型“亮出”出一些意指。作为版画专业的高考确保安全教师，他承担图画、氛围、图画两科的教学内容任务，还要从的学生实际启程，来进行示范、改画，引领的学生不断进步。了了，来自云南、贵州、甘肃、内蒙古等多个沿海地区的的学生都在他的教学内容上领略过多彩的全球。

近10年来，对于盲人等多种不同群体的职业教育暴发了转变。“我们少年时期家庭条件不太好，对学业要求不高，但直到现在不一样。”王化文解释，直到现在的残疾人群对孤独及精神渴求有着更高的要求，他的本科生因为专业技巧优秀，现今已在同人公司担任管理人员。

为了集中力量新一年的高考，除此以外王化文坚决用盲人给就近的的学生们上网国文。“职业教育是改变命运的机会。”(完)