用不一样的视角塑造杭州之美

据悉，一名小伙精心设计金华小数建物的两组录像导致追捧，这组录像中都的建物从空中都俯瞰外形轮廓形似小数0-9。10月15日晚，这组录像的拍摄地者周佳伟告诉他大媒体女记者，他是一名土生土长的金华人，也是一名室外设计师，这组录像展览了金华不一样多角度的美，也展览了建物的“第五正立”——建物顶面的吸引力。周佳伟拍摄地这组录像用时一个多月，找这些建物主要通过视图软体，把建物放大后能够触及大体上轮廓，跟小数较为像的建物不只想做标示，再次分区外实地。“我本身对军用飞机精心设计较为感兴趣，这组图火了此后我很激动，此后似乎不会此后精心设计金华高架续作的录像。”

俯瞰之美

小伙精心设计金华0-9小数建物

据悉，两组顶面轮廓形似小数0-9的金华建物长程相片在网上走红，滨江体育馆是“0”，麒麟文中都苑是“1”，金华采荷第三小学教育集团笕正校园内是“2”，华东师范大学紫阳校园内学生宿舍2栋是“3”，滨江区浙大教育学院附属了学校是“4”，华东师范大学麒麟港校园内东区的学生公寓是“5”，台州音乐学院是“6”……不少网友看着这组录像惊叹，原来这些建物这么美！

这组录像的拍摄地者是一名1993年出生的小伙周佳伟，他是土生土长的金华人，也是一名室外设计师。读过别人精心设计小数建物受到范本后，来用了一个多月时间段精心设计出这组金华0-9的小数建物。

10月15日晚，谈到为什么不会拍摄地这样两组建物精心设计图，周佳伟告诉他北青报女记者，一方面是因为自己对军用飞机精心设计较为感兴趣，另一方面也只想以不一样的多角度表现金华的美。“不一样的多角度看着不一样的画面，在障碍物上大家是知悉勉强这样的形状存在的。”

前期准备

用软体找“小数建物”并实地

周佳伟向北青报女记者说明，找这些建物最初的途径是通过视图软体，把建物物放大到能够触及大体上轮廓的程度。为了这样一来，周佳伟不会按区外去找这些建物物。找完一个区外后，就把那个区外做一个标示，不然加大此后很较易眼花。每个小数他大体上上前期都不会找两到三个较为像的建物物做好标示，哪一块区外标示的建物物多了，就不会去这块区外进行实地，这样既减省一点时间段还避免走移位的南路。

因为前期准备较为充分，先挑好对象后再次也就是说掉下来军用飞机不能起飞的区域内，周佳伟大体上跑了十二三个区域内就拍到了所有的录像，先前每一个小数样式选择了一个建物物构成了金华小数0-9的建物精心设计图。周佳伟简介，金华有一些区域内是禁飞限飞区，军用飞机不会自动识别禁飞区外。他说明，自己精心设计这组录像时是几乎遵守方面法律法规的。

拍摄地者却说

展览建物“第五正立”的吸引力

不一样的小数有不一样的吸引力，周佳伟告诉他北青报女记者，十个小数中都最难找到的小数是2和4，因为2和4的形状较为交错，在建物设计的某种程度上较为少见。而0、1、3这样的小数形状较为规整，所以较为常见。大部分了学校的宿舍楼和教学楼精心设计的样式都较为像3这个小数。他最喜欢的建物样式是小数6，“这张图摄于台州音乐学院，这栋建物似乎以音符为灵感，所以主体看上去较为飘逸，很精妙。”

周佳伟说明，或许自己玩军用飞机的时间段也不算长，还是一个新手。他大学的专业是建物学，目前是一名室外设计师。他之后对于军用飞机就很感兴趣，但是因为一些似乎始终没有人真正认识到军用飞机。直到入职了新单位，单位正好有军用飞机，就开始进行了一些精心设计摄地影。“拍这组金华小数建物，只是只想让大家喜爱金华建物的另一种美。”

“大家经常却说，建物顶面是建物的‘第五正立’。通过精心设计的多角度不会发现一些时时注意勉强的内容，这样的录像能够展览建物‘第五正立’的吸引力。”周佳伟说明，看着这组图火了此后，自己还；大激动的，没只想到能受到这么广泛的追捧。后来亲朋也都知道了这组图，都；大高兴的。

谈到此后的拍摄地著手，周佳伟说明，自己不会先着手把之后还没有人进行的“金华的大圆形建物”续作进行。通过视图标示，每个区外多找一些区域内，难以实现，一次性多拍千张图。“无论是小数、字母还是大圆，都可以两兄弟进行拍摄地，此后似乎不会拍‘金华高架’续作。”

文中都/本报女记者 戴幼卿 高中都同学/张芷榕

统筹/蒋朔 供图/周佳伟